思想政治理论教学科研部
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教学情况

《思想道德修养与法律基础》教学计划

作者:思政部              日期:2017-04-11             点击:[]

《思想道德修养与法律基础》教学计划

本课程是各专业公共基础课,是中共中央宣传部、教育部规定的高等学校学生必修的课程。它以马克思主义为指导,以社会主义荣辱观教育为主线,以世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容,在理论和实际相结合上,对当代大学生面临和关心的实际问题予以科学的有说服力的回答,教育和引导大学生,顺利实现由中学生活向大学生活的过渡;以帮助大学生牢固树立社会主义荣辱观,培养良好的思想道德素质和法律素质为逐渐成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,打下坚实的思想道德修养和法律修养的基础。

一、开课时间

大专一年级第一学期、第二学期

二、教学对象

全体大专一年级学生

三、使用教材

《思想道德修养与法律基础》(陕西省高职高专统编教材),西北大学出版社出版,2016年修订版。

四、教学进度计划

(一)理论内容教学计划

教学计划总周数16周,周课时为3,54 课时 

授课章节与内容

作业

分配

备注

1

1

2.20-2.24

第一章第一节 熟悉并适应大学生活

2

2

2.27-3.3

第一章第二节培育核心价值观,提升道德和法律素质

第三节 把握准则,规范自身行为

3

3

3.6-3.10

第二章第一节 理想信念与大学生成长成才

第二节确定成才目标,做好生涯规划 

4

4

3.13-3.17

第二章第二节确定成才目标,做好生涯规划

第三节在实践中化理想为现实 

1

5

5

3.20-3.24

第三章第一节 中国精神的传承与价值

第二节 以爱国主义为核心的民族精神 

6

6

3.27-3.31

第三章第三节 以改革创新为核心的时代精神

第四章第一节树立正确的人生观

7

7

4.3-4.7

第四章第二节促进自我身心的和谐

1

清明节

8

8

4.10-4.14

第四章第三节促进人生环境的和谐

1

9

9

4.17-4.21

第五章第一节继承和弘扬优良道德传统

第五章第二节加强社会主义道德建设

10

10

4.24-4.28

第五章第三节遵守社会主义道德规范

第六章第一节恪守职业道德培育职业素质

11

11

5.2-5.5

第六章第二节职业活动中的法律

劳动节

12

12

5.8-5.12

第六章第三节正确择业与创业

1

13

13

5.15-5.19

第七章第一节法律及其历史发展

第二节我国的宪法

14

14

5.22-5.26

第七章第三节 建设中国特色社会主义法治体系

第八章第一节  树立社会主义法治观念

15

15

5.29-6.2

第八章第二节法治思维与法律权威

1

端午节

16

16

6.5-6.9

第八章第三节遵守公共生活中的法律规范

17

17

6.12-6.16

复习

18

18

6.19-6.23

复习/考试

19

19

6.26-6.30

考试

注:任课教师必须按照此教学进度开展教学,可根据实际情况适度调整,但各章节的教学进度,前后各不应超过2节。

(二)实践内容教学计划

各任课教师可根据教学情况的需要在校内和校外实践项目中,至少任选三项落实。

五、考核方式

在成绩的评定上,采取平时成绩与期末考试成绩相结合的方式。平时成绩由平时作业、课堂讨论、出勤情况来评定,占总成绩的30%。期末考试采用开卷方式,统一命题,统一评分标准,占总成绩的70%。在期末命题测试时,我们把考核的侧重点放在检验学生对所学内容的理解、接受程度,以及他们运用所学的基本理论、观点分析和解决实际问题的能力上,尽量减少记忆性机械性命题,加大理解性、运用型命题所占比例。

六、教学成员

关翠玲、乔秋珍、郭金梅、雷珍、张延、苏向晴、张卫婷、王战辉、赵晓峰、李峰

思想政治理论教学科研部

20173

 

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