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专题研讨交流
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严以修身坚定理想信念

——“三严三实”第一专题研讨心得体会

作者:凌喜春              日期:2015-09-23             点击:[]

“修身”即陶冶身心,涵养德性,修持身性。“修身”是一个历久弥新的话题。

2014年3月9日,习总书记在全国十二届人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提出了“三严三实”,即“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述;习总书记把“严以修身”作为“三严三实”的第一句话,可见“修身”的重要性。“严以修身”就是要切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。如何做到“严以修身”?我谈几点个人看法。  

一、树立坚定的政治理想信念

共产党人信仰的是共产主义和中国特色社会义,而不是什么其它主义。现在有的同志在党不信党,在党不信共产主义和中国特色社会主义,而去信奉什么资本主义、自由主义、享乐主义、拜金主义、实用主义等等,这是有些党员领导干部不学习,不修身造成的。我们必须在党言党,在党为党,要高度重视这些问题,去年开展的党的群众路线教育实践活动和总书记提出“三严三实”,就是要解决政治理想信念问题。对于高校而言,我们就是要坚持社会主义办学方向,在广大师生中坚持理想信念教育,坚持和发展中国特色社会主义理论自信。  

严以修身是立身立业之本,在今天具有更加强烈的现实意义,已经上升到党员干部应有的价值追求和政治品格,给出了作风建设的新标尺。就我们学院而言,党员干部队伍总体是好的,但“修身不严”的问题或多或少、或轻或重地存在。有的干部工作流于形式,好大喜功,喜欢做面上的工作,缺少扎扎实实、踏踏实实干事的作风;少数干部工作应付差事、推诿扯皮,能拖就拖、能等就等、能靠就靠,不能自觉服从组织决定;个别干部政治意识薄弱,平时讲话不注意场合,不注意身份,发牢骚、讲怪话,甚至存在罔议、妄传学院党政决策;个别干部进取意识和责任心不强,不能担当,存在“当老好人”和“混日子”思想,对工作敷衍应付,懒散平庸。等等不严不实的现象,尽管是少数,但却严重降低了干部在教职工中的形象,损害党群干群关系,影响了学院的风气。坚定政治理想信念,对于我院来说,不仅是一个理论课程,更是一个需大力解决的现实问题。  

二、加强道德情操修养

“人无德不立,国无德不兴”。孔子说“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星拱之。”伏尔泰讲“造就政治家的,绝不是超凡出众的洞察力,而是他们的人格。”我们党历来强调干部要有好的德行,把德才兼备、以德为先作为用干部、选人才的根本标准。我院始终把立德树人作为根本任务,致力于培养高素质的技能型人才。实践证明,一个人“小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功靠德行”。立德包括立政治品德、社会公德、职业道德、生活美德。“学高为师,身正为范”,作为在教育战线上工作的党员领导干部,不但要积极践行社会主义核心价值观,还要汲取中华优秀传统文化积淀下来的美德,以高尚的道德情操去处理社会上人与人之间的关系,以崭新的精神风貌去影响社会,促进和净化社会风气。只有加强个人道德修养,不断提升道德境界,追求高尚情操,我们才能自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才不会在工作中出现这样那样的“四风问题”,才能我们始终保持好共产党人的先进性。  

三、加强理论知识修养

知识是人类对世界认识的总和,是立身之本。高校党员领导干部履职尽责需要本领,需要能力,而本领的增长,能力的提升,关键靠知识和经验,经验也是知识,是实践知识。作为高校党员领导干部,只有掌握了丰富的知识特别是最新知识,才能最大限度地贴近客观实际、贴近规律。相反如果缺乏知识、不善于积累知识,就很难有所创造,有所作为。所以古人强调“立身百行,以学为基。”领导干部求知,应该先博而后约,先广泛而后专精,特别是注意获取四个方面的知识。一是马克思主义理论知识,这是看家本领;二是专业知识,这是制胜之道;三是历史知识,这是后事之师;四是哲学知识,这是智慧之灯。  

在今年5月开展“三严三实”专题教育以来,我院不断丰富学习内容。一是为全院处级以上干部配发了《毛泽东选集》,倡导学原著、读经典;二是教学部门组织教师党员学习了全国模范教师、西北大学教授侯伯宇先进事迹;三是在党政部门组织党员学习了党的好干部、人民的好公仆焦裕禄先进事迹;四是在后勤服务部门组织党员学习了雷锋事迹及雷锋精神;五是在学生中开展践行社会主义核心价值观教育活动,弘扬中华传统优秀文化,增强了学习的针对性。  

学习我们已经制度化、常态性。下一步,结合搞好专题教育,我们要继续深入学习习近平总书记系列重要讲话精神等学习内容,不断创新学习研讨活动方式,以多种载体、多种形式提高学习研讨效果。既要组织政治理论学习,也要组织职教理论学习,还可以组织业务学习;既要进行学习心得体会交流,也要围绕专题触及根源进行研讨;可以重温入党誓词,组织观看《焦裕禄》、《杨善洲》等影片,或到党员教育基地、反腐倡廉教育基地观摩学习等等。要以自选动作丰富规定动作,以形式创新增强学习实效。  

四、知行合一,勤于实干,敢于破难

古人讲“君子纳于言而敏于行”。一个人要立德、立知、立业,最后都须落实到行动上。干事业要突出一个“勤”字。“知之非艰,行之惟难”。惟有勤,能补认识之拙,补能力之缺,突艰难之困,建事业之功。党员领导干部要坚持勤勉修德,勤勉学习,勤勉干事。要树立“为官须有为,不为即有责”的意识,那些习惯于“平平安安占位子,忙忙碌碌装样子,疲疲沓沓混日子”,工作不上心、不上劲的干部,最后都是要吃大亏的。  

空谈误国,实干兴邦。做工作要从实际出发,不好高骛远,力戒形式主义、花拳绣腿,坚决克服表面文章、虚假浮夸。坚持真情实感待人,真心实意干事,真枪实弹破难,多为群众、为单位干实事、干好事。在这个过程中,肯定会遇到一些艰难险阻,一项领导力研究成果证明,人的成功,42%来自富有挑战性的工作,25%来自逆境。世上哪有那么多一帆风顺的事情等着我们去干,成功正是来源于克服一个个艰难险阻。面对挑战性的工作乃至逆境,能焕发一个人勇于负责、敢于担当的精气神,能激起一个人义无反顾、全力以赴的拼劲。这正是成功的关键。领导干部要敢于接触矛盾,敢于直面问题,敢于较真碰硬,敢于承担责任,努力在破解难题和驾驭复杂局面中经受考验,增长才干。  

当前我们正面临着国家大力发展职业教育的历史机遇,我们要抢抓这个机遇,直面和逐一破解我院发展过程中的难题,例如:硬件环境滞后、管理体系有待完善等。到2020年,我国要建成小康社会,我们要根据这个大背景和社会的要求,来建设我们学院。同时,我们还要总结我院在“十二五”期间的经验和不足,编制好“十三五”规划。我们要根据中省有关要求,按国家骨干院校建设标准,大力加强内涵发展,扎实做好各项工作,促进学院教育事业又好又快发展。  

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