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培训学习

韩梦娟参加陕西高校“课堂教学观摩周”活动总结

作者:韩梦娟              日期:2017-06-12             点击:[]

参加陕西高校“课堂教学观摩周”活动总结

韩梦娟

 

由陕西省教育厅主办,陕西师范大学承办的陕西高校“课堂教学观摩”活动旨在对陕西省高校课堂教学模式改革进行初步尝试,此次课堂教学观摩活动将随堂观摩和远程观摩相结合、传统课堂教学模式与创新课堂教学模式相衔接,是推进高校课堂教学改革,高校内涵发展、提高教育质量的一个重要举措。  

一、活动时间  

201765日——201769  

二、活动地点  

陕西师范大学雁塔校区和长安校区  

三、活动内容  

2017659时,陕西高校“课堂教学观摩周”活动启动仪式开始。首先,由陕西师范大学省级教学名师陈晓端教授、国家级教师教学发展示范中心副主任何聚厚副教授、教务处处长李贵安教授分别作了题为“课堂教学新理念”“课堂教学改革的现状与发展方向”“陕西师范大学课堂创新教学”的专题报告。三名教授分别从不同角度对现代课堂教学改革的紧迫性和必要性进行了阐述,何聚厚副教授更是总结自己几十年的教学实践,对高校未来课堂教学的创新改革模式进行了探索,使我受益匪浅。  

其次,由国家级教学名师、西安电子科技大学梁昌洪教授,国家级教学名师、陕西师范大学傅钢善教授分别作了经典的板书教学和多媒体加板书教学的示范课。梁昌洪教授的传统经典板书教学模式,使我对板书教学有了更深的认识和理解,梁教授板书工整、字迹清楚、逻辑性强,为我们呈现了一份丰富而生动的板书教学;傅钢善教授主要作了有关于多媒体教学模式的示范课,傅教授的多媒体教学课件内容丰富、教学方法变换多样、应用性较强,能较好的应用到自己的日常教学活动中,使我受到启发。  

201765日——201769日正式开启了教学观摩和互动交流学习过程。秉承与金融专业相对接、能更好应用到日常教学过程中的理念,我先后选择了成越洋老师的语言表达课程和张红洋老师的学科教学论两门课程进行了教学观摩。两位老师的教学模式各有不同,但都对传统的填鸭式教学模式进行了大胆的创新和颠覆。成越洋老师的语言表达课程主要是针对播音主持专业的学生开设的主修课程,整个课堂教学过程,信息量大、内容丰富,课堂教学也主要以学生为主、老师为辅,老师仅起到引导和总结的作用,课堂教学过程中先后由两名同学对课下布置的有声书作业进行的分析,并对成果进行了展示,学生们的表现和反馈良好。而张老师的课堂教学模式主要将学生分为不同的团队,每个团队4人左右,要求学生课下完成实验结果,课堂上每个团队对成果进行了展示,并分析其成功或失败的原因,张老师对实验过程和结果进行评价,并由其他团队成员进行提问和质疑,这样的教学模式,老师和学生活动性强,寓教于乐,使学生在轻松的课堂氛围中学到知识。  

此次课堂教学观摩活动使我受益匪浅,感谢领导给了我这次宝贵的学习机会,通过课堂教学观摩的学习,不仅丰富了我的教学方法和教学方式,也使我不断反思如何改进自己日后课堂教学模式。在以后的课堂教学中,我会将此次学习的内容与自己的课堂教学相结合,创新更多适合学生的教学方法,使学生爱学习、会学习,让课堂成为学生向往和喜爱的精神乐园。    

 

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